20 Novembre 2025
Ponti di sapere: progetto di peer tutoring
Comincia oggi un progetto molto interessante che vede il coinvolgimento degli studenti e delle studentesse del Liceo Lorenzo Rocci e gli alunni e le alunne della scuola secondaria di primo grado dell’Istituto comprensivo statale Fara in Sabina.
Il progetto, che proseguirà fino a fine aprile 2026 prevede un incontro settimanale di peer tutoring su tre aree scientifico-disciplinari: italiano, matematica e lingue straniere.
Gli obiettivi primari sono certamente il consolidamento delle competenze disciplinari ma ci aspettiamo che si possano rafforzare delle competenze trasversali molto importanti quali la capacità di lavorare in gruppo e lo sviluppo dell’empatia.
Chi più sa sostiene l’altro e si avanti più preparati.
Siamo certi che sarà un’esperienza impegnativa ma molto bella!